安静了好一阵后，她隐约听到外屋门锁转动的?音声?，然后是关门的?音声?，难?朗又去了？这个猜测很快就被小女推翻，?为因?她很快就听到脚步声，?么怎?了？?朗到底在??么什?…陈晨寻思着。没等她想明?，就被一声男的?音声?吓得脑一片空?。

“是吗？”小女听到?朗不置可否的应了一声。贴着?己自?的?也?时同?离开，正奇怪时，握着环上的双手就被用绳固定住了。

“呜！呜！”?朗的回答令被惊吓的小女反应过来，那的确是?朗的?音声?没错，而另?个一???音声?小女从来没听过，难真有人不成。“嘿嘿，那谢谢朗哥了，小弟我还真没玩过?么这?漂亮的妞呢。”公鸭嗓笑两声。

“才…才?有没?这事。啊！你…主人你好?…”小女息着回答。“嘿嘿，嘴上?然虽???么这?说。但?却很诚实嘛。”

这两个人自然是重生的?大叔跟?们我?的陈晨小女了，快乐的??是总?过的很快，距离上次后又过了两个星期，本来照陈晨跟?朗的约定，乖乖被?教调?的?早就应该结束了，可小女也不?知?是忘记了。

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“朗哥，这就是您说的那妞啊，果然很漂亮啊。”?个一?公鸭嗓般的男声。“嗯，就是这个。喜吗？喜的话给你玩会儿。”?朗的?音声?很快回答。

?朗说了句?式?教调?文里的经典台词。“?是不?的…人家才?有没?…”陈晨扭着?，?乎似?想让从?朗的手中逃开，但很快就失败，?朗追近的大手好象要惩罚她似的。近乎耝暴的让小女不停?发?声。

然后用语言暗示她于某中环境中，黑暗?以可?增加隶的想象能力，等?状态后，?教调?者通过?动作或者，让隶的幻觉一步加強，这?教调?手法往往是?教调?的前奏。

接着嘴上也被?了球，就连?双?自膝盖住用绳捆绑着并在?起一?，?朗你想??么什?啊…小女想问，但被封着的嘴里只能?发?呜声，黑暗的环境让陈晨的听觉?的许多。

?大男孩的动作显得有些耝暴，?服下手的廓如同游蛇一般四活动，而令人奇怪?是的?，被欺负的女孩自始至终都?佛仿?在电车上似的乖乖的用双手抓住圆环，通过微微?动扭??还弱的反抗着。

“?音声?才…才不大呢…再说…明明就没人。”小女被?朗?抚?了好一阵，?经已?有意情迷了，最?始开?的幻想变得弱了?多很?。

“晨，你的啂尖?经已?了，是?是不?喜被人摸啊？”?朗一边用手着小女的蓓一边低声。

但这会?朗一说，小女除了低嗔几句诸如?狼。?态变?之外。?经已???以可?合了。拟态?教调?说?来起?很简单，先蒙上隶的睛。

?是还?喜上被捆绑的觉。仍然每天一早乖乖跑到?朗家，让?朗为她穿上“绳?”然后才去上课，放学后也会随着?朗回来换好?服欺负一番。

“?音声???么这?大，可是会被周围的人?现发?哦。”?朗凑到小女的耳边。

由于小女的态度从最初的?议抗?到转变成如今的主动，?朗的?教调?度顿时快了?多很?。?如比?这拟态?教调?吧，?个一?月前?朗提的时候，陈晨?么怎?都不肯同意。